10月27日为期一天的市高中生物核心素养培训在南海高中落下帷幕。本次活动在我校的精心组织和协助下取得圆满成功。
本校季佳琳老师开设了题为“酶是生物催化剂”的实验探究课，从教材设计，课堂组织，素养培养等角度贯彻新课程关于发展学生思维的理念，课堂内容丰富，学生思维活跃，在亲身实践中获取知识，为新课改的实施开辟了新的视野和角度。
随后舟中顾敏舟老师开设题为“ATP是细胞内的能量通货”从另一种风格切入学生思维训练，达成课堂教学目标，在学生思维切换，问题探究与分析上让整个课堂灵动且扎实。
课后分别进行了听课点评，教研员孙艳老师作了总结评价。
浙江课改实施后，教材也随之不断改进，很多知识亟待更新。浙科版生物必修一有很大变动，不仅是知识框架的改变，在问题描述，核心概念界定上也出现变化。为此，教师的教学面临着从根基的变革，课程标准是统领不同教材的准绳，为了使高一新教材发挥应有作用，本校虞雪明老师开设了浙科版新老教材对比分析讲座，从新旧教材的七大变化切入，说明新教材在学生文化基础，自主发展，社会参与上所发生的变化，同时指出新教材首版存在的某些问题和解决方法，并对教学提出以下建议：专注核心知识，适当参照人教版拓展知识，联合起来打造共同研究教学的格局并积极寻求同伴互助。
课程改革的路上是没有捷径的，专注学科，专注研究，加强实践，方能实现学生核心素养提升，也才能真正落实课程标准。
