为积极响应省教育厅对复学后学生心理健康干预的重要指示，关注学生因为学习环境和学习氛围的转变所产生的各种心理不良反应，使学生从居家学习到校园生活实现顺利过渡，我校组织开展了主题为“后疫情下学习心态的转化调整”的导师固定日活动。
导师提前备课，精心准备，活动前充分了解受导学生的心态状况和学习状态。开展的内容方式也比较灵活轻松，有交流、学生倾诉、问题探讨等。还有的导师选择了户外活动，在活动中渗透教育。
同学们也怀着激动的心情见到了自己的导师，发言积极踊跃，交流思想，分享心得。
本次导师见面会增加了师生感情，加强了沟通理解，营造了和谐温馨的校园氛围，很大程度上帮助了学生尽快地适应学校的学习生活。
