为了培养
高一
学生良好的学习习惯
，实现学生的
自主学习、有效学习、主动发展、自我提高
，并最终
促进
学生的
身心发展，
我校高一（
2
）班在班主任
李意海老师
的指导下，开设了一堂“真正的学习”的主题班会，全体学校行政、班主任和青年教师到场参加了观摩活动。
有些
学生在进入高中后，
没有明确
的
学习目标
，
有的听课
和作业
效率低，有的时间观念差，有的不能很好地协调学习各个环节，有的被动接受、不积极思考
。
这些都会影响学习的效率、学业的发展，甚至会影响个人整体的发展。
本次主题
活动中，学生
认真分析
学习
的
现状和存在的不足，
在
优秀学长的引领
下
，
逐渐
养成主动学习、有效学习的习惯，力争学业进步。
本节班会课，采用了学生主持
、
学生展示
、
班主任引领的形式。学生们在积极、主动的参与和体验中，关注到自身存在的欠缺，收获了简单高效的学习方法；在开心、生动的案例和讨论反思中，明确了“学会学习”的深刻含义。
在观摩结束后，老师们结合本节班会课进行了研讨。老师们表示，
教育
管理工作要在“以生为本”的指导下，真正成为学生的引路人和指导者，帮助学生“成为最好的自己”。
（编辑：干东裕）
