5月6日，南海高中新一期“学而论坛”开讲，这次论坛的主题是“南高寻变”，论坛主讲人陈钢校长围绕这一主题，在新课程改革不断深化背景下南高发展的新启发和新思考进行了阐述。
陈钢校长对新课改的过程做了简单回顾，并指出新课改的核心理念是“以生为本”，通过以选择性为基本原则的扬长教育，促进学生核心素养的全面提升。同时新高考也将逐渐从单纯对教材知识的掌握转向培养学生综合能力。那么如何在新课改的要求下稳步提高南高的育人质量，陈校长结合对北京十一学校的考察学习进行了具体的阐述。
北京十一学校是我国“深化基础教育学校办学体制改革试验项目学校”，近年来改革成果喜人。十一学校以开设特色课程适应不同学生为基础，以创办学科教室实行全面走班为核心，以采用大小学段制发挥学生自主性为关键，以实行多元的评价与诊断体系为支撑，建构起一整套完整的教育教学新理念，真正实现了从知识核心时代到核心素养时代的蜕变，是新课改的一面鲜艳旗帜。
陈校长指出，根据我校现有办学条件，我们不能照搬或复制“十一模式”，但他们课程和学科教室建设中有许多先进的做法，我们可以进行选择性地借鉴和吸收。因此，他特别强调以下三点：
第一：进一步梳理南高办学特色和课程体系，调整选修课的开发方向，让选修课堂成为提高学生学科核心素养的重要依托。
第二：启动学科专用教室建设，要以需求为导向结合我校具体实际，特别注重学科教室的实用性，真正促进学生的全面而有个性地发展。
第三：要突出学科教师的引导作用，发挥学科教师的能动性，鼓励教师积极探索新课改下的教学模式变革。
随后，南海高中将在此次论坛的基础上，开展学校特色发展及课程体系建设的大讨论。
