2009年高中部教职工文化建设实施方案
教职工文化反映着学部的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学部生存发展，体现着以学部物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的统—。为厚积优秀校园文化，建设以健康、积极、和谐、合作为核心的主流文化，引导亚文化，增强校园主流文化的感染力、影响力和渗透力，树立校园核心价值观，大力推进三大文化的建设：以坚定执着、甘于寂寞、抱团取暖、敢于担当为核心的精神文化；以严谨治学，强教强学为核心的教育文化；以高尚、纯洁、和谐为核心的人文文化，提升学部的文化品位，构建教职工行为准则和价值追求，推进学部的可持续发展，现结合高中部实际，制定如下实施方案：
一、总体目标：营造读书氛围、养育教师性情，打造和谐团队。
二、领导小组：为确保教职工文化建设工作顺利开展，特别成立以下领导小组，明确职责，加强领导。
组长：俞静燕
副组长：李明 翁斐琴
成员：王世明 何进朝 周楚君 应海平 李昌富 赵霞 蔡利东 林静静
三、重点工作
1．开展读书、学习活动，提高教职工文化素养，丰富精神内涵。
2．学习教师道德规范，养育教师性情，融洽师生关系。
3．开展有效工作研究，提倡教职工工作、家庭兼顾，提高工作和生活幸福指数。
4．进一步打造优秀团队，努力形成同忧患、共命运、相互取暖、敢于担当的良好团队精神。
5．强化工作责任感，树立以工作为乐，以教师为荣的人生价值观。
四、常规工作
1．创造良好工作环境。办公室环境：作业、书籍、试卷整齐排放在办公桌上；有体现本学科特点的环境布置。办公室值日：有值日安排、值日教师每天打扫办公室，及时关闭门窗、整理报纸，不开无人灯。办公要求：遵守请假制度；办公室内不玩电脑游戏，不网上聊天、网上炒股，不上不健康网站，不做与教学无关的事。同事之间团结互助，不传播小道消息。
2．重师德师风，为人师表，教书育人，塑造南海教师的崇高形象。周一升旗为学生作好引领。着装端庄，佩带得体，积极推广文明用语、普通话。积极开展健康有益的文体活动，自觉实践“轻松运动”理念，在不影响教育秩序的前提下，活跃办公室全体人员的身心健康。积极参加学校和工会开展的有关活动。
3．浓教研学术氛围，丰富研究、探讨、合作、交流、互助活动，搭建一个和谐、平等、共同学习和共同提高的成长平台。多读书，读好书，不断反思自己的教育行为，促进自身的业务水平的提高。
五、学年活动安排（活动方案另行制定）
1．教研组环境布置评比（2009年10月）
2．外地教师舟山方言比赛（2009年12月）
3．元旦迎新活动（2010年元旦）
4．春节团拜会（2010年春节前）
5．开展“性情养育”演讲比赛。（2010年3月）
6．开展读书、学习活动，畅谈学习体会，展示学习成效（2010年4月）
7．每月一次卫生检查评比
南海实验学校高中部
2009年10月
