近日，南海实验高中的教室、办公室、寝室和楼道布置得焕然一新，迎接新年的到来，这是学校校园文化建设的成果之一。本学期来，学校充分发挥全体师生的聪明才智和主观能动性,以精神文化、行为文化和环境文化为具体抓手，积极推进校园文化建设，打造“美丽校园”，努力提升办学品位。
一是精心构建核心精神文化。精神文化是校园文化建设的核心，学校响应教育局号召，积极组织开展“学习张赛芬先进事迹、践行学校核心价值观”的主题教育活动，通过学习张赛芬老师坚守党的信仰、秉持教书育人的理想信念，敬业奉献、爱生如子的高尚情怀，刻苦钻研、潜心育人的事业追求和言传身教、勇挑重担的无私品格，将学校“责任、包容、专业、超越”的核心价值观深深植入到每个教师的思想深处，体现在教师工作实践中，转化为工作的成效。
二是努力提升师生行为文化。行为文化作为学校文化的重要组成部分，是学校静态文化的外化和动态表现。本学期以文明就餐为突破口，狠抓学生日常行为管理。经一段时间的检查和教育，学生就餐途中不再百米冲刺，就餐中一改往日的拥挤喧闹，餐后有序摆放餐具，整个食堂多了一份安静和文雅，也进一步提升了学生的文明素养。
三是积极打造育人环境文化。学校遵循寓教于“乐”，寓教于“美”，寓教于“用”的原则，从学校的自然环境和条件出发，创设净化、美化、绿化、人文化校园环境。在教学楼，充分利用学校的走廊和楼道，创设内容丰富、形式高雅的文化长廊，让墙壁“说话”，让走廊“育人”；在各班级，发挥全体同学的才智，注重班级精气神的塑造，展示班级个性，形成了各具特色的班级文化；在各教研组，突出学科办公室的特点，任课教师全员参与文化布置，全力营造“书香办公室”“绿色办公室”；在宿舍楼，以“整洁有序、文明守纪”为主题，寝室中布置得温馨雅致，展现出住宿生行为自律、学习自主、生活自理的特点。
